Учебно-методический комплекс «Уля. Основы грамматики» для развития речи и изучения основ грамоты с комплексом сценариев занятий и дидактических и наглядных пособий

УМК "Уля. Основы грамматики" позволяет расширить возможности педагога при организации работы, сделать занятия и игры интереснее для детей, благодаря смене игровых средств и приемов работы. Комплекс специально разработан для использования в системе дошкольного образования.

Для кого этот комплекс?

Дети дошкольного возраста:

• Соответствует возрастным особенностям ребёнка 4-7 лет
• Используются игровые формы занятий
• Присутствует дружелюбный персонаж
• Основывается на проектной деятельности
• Работа в группах (до 24 человек)

Педагоги дошкольных образовательных организаций:

• Удобен для педагога, как при проведении НОД так и при планировании дополнительных занятий и игр с детьми
• Соответствует ФГОС ДО

Методика работы с комплексом

Формы работы: Занятие проходит в виде развивающей настольной или сюжетно-ролевой игры с использованием карточек, фишек, мини-робота или собранных из конструктора объектов.
Состав комплекса: Все составляющие комплекса, включая раздаточные карточки для детей, дополняют друг друга и делают работу воспитателя методически осмысленной и планомерной, не сдерживая его инициативу и творчество.
Способы подачи материала: Ребёнок получает знания в общении с педагогом, в том числе с помощью устных инструкций и графической подачи материала, записей, схем, абстрактных знаков, изображений с опорой на конкретные объекты.
Решаемые проблемы: Комплекс содержит исчерпывающий кейс предметно-практических занятий для детей старшего дошкольного возраста.
Как это работает? Комплекс развивает интеллект, раскрывает способности ребенка, помогает найти новую информацию, учит формулировать мысли, делать выводы.

Преимущества предлагаемой методики

Для педагогов:

• Простые и понятные сценарии занятий
• Методическое сопровождение
• Постоянно обновляемые дидактические пособия
• Диагностические карты
• Демонстрационные материалы
• Карточки для детей
• Полный набор необходимого оборудования

Для родителей:

• По карточкам заданий можно легко отследить содержание программы и успехи ребенка
• Заполнение диагностических карт позволит увидеть уровень развития ребенка и даст возможность коррекции
• Взаимодействие во время выполнения заданий приведет к выстраиванию доверительных детско-родительских отношений